公司將會(hui)同(tong)高(gao)校共(gong)建就(jiu)業(ye)實習基地，共(gong)同(tong)制定就(jiu)業(ye)實習管理制度，為高(gao)校應屆畢業(ye)生提供2-4周就業實習。就業實習期間，公司將安排專職技術指導教師，按照企業軟件開發流程與規范，帶領學生完成相關崗位就業實習。公司每年為合作高校提供實習崗位不少于 30 個。就業實(shi)習崗位(wei)類型包括UI設計(ji)、鴻(hong)蒙應(ying)用(yong)開(kai)發(fa)、Web前(qian)端開發、Java開發、數據庫管理、軟件測試(shi)、軟件運(yun)維等。公(gong)(gong)司將(jiang)提供滿(man)足實習要求的實習場地、實習設備(bei)、指導教師等，并(bing)協助學(xue)生安排食(shi)宿。對于(yu)就業實習表現優異的學(xue)生，公(gong)(gong)司將(jiang)優先錄用，或者向(xiang)合作企業推薦錄用。教育部注冊的本科類高校、高職高專(zhuan)院校，計算機類相關專(zhuan)業應屆畢(bi)業生。
1、高校安排專人與(yu)公(gong)司(si)對接，共同制(zhi)定就業(ye)實習(xi)基地管理制(zhi)度。
2、高(gao)校與公司共(gong)同(tong)協(xie)商制(zhi)定每(mei)次就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)計劃，組織(zhi)計算機類應屆畢業(ye)(ye)生(sheng)，參(can)加公司就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)介紹和選(xuan)拔。安排專人(ren)，共(gong)同(tong)參(can)與就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)的學生(sheng)管理與溝通。每(mei)次就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)結束，與公司一(yi)起，評估和總結就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)效(xiao)果，提出優化改進意(yi)見(jian)。
人力(li)資源提升(sheng)項(xiang)目
公司與高校建立定向招聘關系，打造人才工作站或專門人才基地，雙方定期互派工作人員開展掛職交流，協同開展就業創業、行業發展、團隊建設等專門研究，深化互利合作和流程再造，建立緊密的人才供需對接關系。教育部注冊的本科類高校、高職高專院校，計算機類相關專業講師。
1、高校安(an)排專人(ren)與公(gong)司對接，共(gong)同制定人(ren)力資源提升(sheng)項目計劃。
2、高校與公司共同協商制定每次項目實施計劃，組織計算機類講師，開展掛職交流、師資培訓，以及聯合項目開發。
3、每次項目結束，與公司一起，評估和總結項目實施效果，提出優化改進意見。
定(ding)向人才培(pei)養培(pei)訓項(xiang)目(mu)
項目圍繞(rao)人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)算法、機器(qi)學(xue)習(xi)、自然語(yu)言(yan)處理、計算機視覺(jue)、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)機器(qi)人(ren)等人(ren)才需求及相關人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)工(gong)(gong)具使用，提(ti)升高校學(xue)生對(dui)人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)領(ling)域崗位(wei)認知、實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)踐(jian)、就業能(neng)力，促進(jin)用人(ren)單位(wei)相關領(ling)域人(ren)才挖掘、技(ji)術升級、創新(xin)發展。公(gong)司(si)將(jiang)與高校合(he)同，共(gong)同開(kai)展人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)方向的(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓，依托(tuo)公(gong)司(si)現(xian)有技(ji)術和工(gong)(gong)程師資源，以及與華為、Oracle、RedHat等公(gong)司(si)的(de)(de)合(he)作資源，共(gong)同制定實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓教(jiao)學(xue)大綱和管理制度(du)。公(gong)司(si)將(jiang)提(ti)供滿足實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓要求的(de)(de)實(shi)(shi)訓場地、實(shi)(shi)訓設備、指(zhi)導教(jiao)師等。對(dui)于實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓表(biao)現(xian)優異的(de)(de)學(xue)生，公(gong)司(si)將(jiang)優先錄(lu)用，或者向合(he)作企業推(tui)薦錄(lu)用。教育部注冊的本科類高校、高職高專院校，計算機類相關專業講師。
1、高校(xiao)安(an)排專(zhuan)人(ren)與公司對接，共同制定人(ren)工智能定向人(ren)才培(pei)養培(pei)訓(xun)項目管(guan)理制度。
2、高校(xiao)與公(gong)司共(gong)同協商制(zhi)定(ding)(ding)每次(ci)人工智能定(ding)(ding)向人才培養培訓項目教學計劃，組(zu)織計算機類、藝術設計類應屆畢業生，參加(jia)培養培訓。
3、每次培養培訓項目結(jie)束，與公司(si)一起，評(ping)估和總結(jie)培養培訓效果，提出優化改進意(yi)見(jian)。
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